On March 29, 2024, as the spring season blossomed, SHBS welcomed admissions officers from Downing College, Cambridge University, to embark on a journey of academic and career exploration. This seminar aimed to provide insights into Cambridge University's college system, application process, admission criteria, and to address various questions related to the application process, offering students a valuable opportunity to understand the admission process of top universities. Both students and parents eagerly participated in this seminar.

Downing College is an official college of Cambridge University, founded by Sir George in 1800. It currently has approximately 450 students, with around 120 new students joining each year.

Admissions officers first provided students with a detailed introduction to the history and college system of Cambridge University. The college system at Cambridge University provides students with accommodation, dining, tutoring, and other services. Additionally, each college is responsible for undergraduate admissions. Through vivid examples and detailed explanations, admissions officers helped students gain a clearer understanding of how to choose the right college and course based on their individual circumstances.

Regarding career planning, admissions officers emphasized how students should choose majors and career paths based on their interests, personalities, and strengths. By introducing the practical opportunities and international programs provided by Cambridge University, admissions officers encouraged students to actively participate in order to enrich their academic and practical experiences.

During the seminar, admissions officers provided detailed answers to questions that students were concerned about, including how to prepare personal statements, write recommendation letters, and prepare for interviews. Especially in interview preparation, admissions officers shared valuable experiences and advice from previous applicants, helping students better understand what interviewers focus on and how to better present themselves. The admissions officer mentioned that Cambridge doesn't show favoritism towards any particular curriculum system. Each curriculum has its corresponding evaluation criteria, aiming for fair assessment of qualifications and considering a broader educational background. Following the seminar, there was a face to face discussion session between admissions officers, students, and parents. In this seminar, parents and students not only clarified their doubts but also gained a better understanding of the summer school schedule and significance.